Book
Culturally Responsive Teaching Dalam Pembelajaran Hasthalaku Sekolah Adipangastuti
Naskah pidato pengukuhan Guru Besar Prof. Dr. Drs. Sabar Narimo, M.M., M.Pd. ini membahas penerapan strategi Culturally Responsive Teaching (CRT) dalam kurikulum pembelajaran Hasthalaku di Sekolah Adipangastuti. Penulis menguraikan bagaimana strategi pembelajaran yang berbasis pada latar belakang budaya siswa dapat menjadi instrumen efektif untuk menanamkan nilai-nilai karakter lokal. Hasthalaku, yang mencakup delapan nilai utama (gotong royong, guyub rukun, lembah manah, pangerten, grapyak semanak, andhap asor, tepa selira, dan nrima ing pandum), diintegrasikan ke dalam proses belajar-mengajar guna membentuk siswa yang memiliki kecerdasan budaya sekaligus etika yang luhur. Buku ini memberikan kontribusi teoritis dan praktis bagi pengembangan strategi pembelajaran di lingkungan sekolah yang mengedepankan inklusivitas serta pelestarian kearifan lokal dalam menghadapi tantangan zaman.
No other version available